干货分享|留学文书撰写之申请动机

关于“为什么要申请这个项目”，这是一个非常关键非常重要的问题，或者说是整个留学文书中最核心的一个问题。

在论述申请动机之前，通常会讨论学业的准备，这实际上是对我们过去本科或者研究生阶段所学的内容和所做的工作，进行了整体的一个反省和思考。

然后会发现，经过多年学习，教育背景可能还存在一些缺口，这个缺口是相对于我们未来的发展目标，或是职业发展的理想而言的。

什么意思呢？可以想象一下，我们现在本科或者研究生毕业了，为什么一定还要出国去读一个硕士或者博士。

一个重要的原因就是，如果以你现在的背景直接去做你想做的事情，可能是做不了的，比如你想去谷歌或Facebook工作，或者你想去某个大学当一个研究人员或助理教授，此时此刻都够不着这些。

那你还需要什么呢？那就是你正准备去读的PhD，你要通过深造来弥补现有的不足。

举个栗子，如果你曾经有过科研经历，你会发现过去的科研经历给了你很多，让你走上了科研的道路，但是你还有很多不足和缺陷，希望找到一个更好的团队，有一个更好的科研环境和条件，让研究更进一步。

所以我们在写申请动机的时候，既要对过去的经历进行总结，能够指出自己的成就，同时还要进行某种批判式的反省，能够看到它的不足。

所以我们在写申请动机的时候，既要对过去的经历进行总结，能够指出自己的成就，同时还要进行某种批判式的反省，能够看到它的不足。

这种不足就恰恰需要你所申请的学校出手，提供课程和导师，帮你弥补。这应该成为你最终申请这个课程最主要的原因之一。

正是有了这样的考虑，在讨论申请理由的时候，我们不仅仅只是描述，或者总结过去的经验，更重要的是要有反思。找到以前的不足，以及未来进一步接受训练的需求。

或者说不能够仅仅只是罗列经历，更重要的是对这个经历进行一种意义阐释，能够让读者看到这些经历意味着什么。

再来看一个栗子，有个学生他是申请博士，专业与语言相关，他陈述理由的第一句话，就是“之前是外语系的学生，同时是老师”，他用了“observe”这个动词，说他观察到很多学生在写academic writing的时候，在不同学科的不同essay 上，遇到了极大困难。他觉得要帮助这群学生，解决他们写作上的需求，就需要PhD的课程。